Vizuális jegyzetelés az iskolai szociális munkában
Vizuális jegyzetelés képzés iskolai szociális munkásoknak a Változás Mentálhigiénés Egyesület szervezésében - kreatív eszköz tanuláshoz és mentális jólléthez.
Vizuális jegyzetelés az iskolai szociális munkában - kreatív eszköz a tanulás és a mentális jóllét támogatására
A laikus változás gyakran apró lépésekben indul el: egy új nézőponttal, egy jól használható módszerrel vagy egy olyan élménnyel, amely hosszabb távon is beépül a mindennapokba. A Változás Mentálhigiénés Egyesület szervezésében megvalósult vizuális jegyzetelési kurzus is egy ilyen folyamatot indított el iskolai szociális munkások körében.
A képzés célja az volt, hogy a résztvevők egy olyan kreatív, mégis praktikus eszközt kapjanak a kezükbe, amellyel a gyerekek számára érthetőbbé és befogadhatóbbá tehetik az információkat a prevenciós órákon. A vizuális jegyzetelés módszertana különösen jól illeszkedik az iskolai szociális munka mindennapjaihoz, hiszen segíti a tanulástámogatást, erősíti a megértést, és támogatja a kapcsolódást is.
Alkotás folyamata
A két alkalomból álló kurzus során a résztvevők fokozatosan építették fel saját vizuális eszköztárukat. Az első alkalom az alapokról szólt, ahol többek között az alábbi területeket dolgozták fel:
egyszerű formák és figurák használata
vizuális struktúrák kialakítása
színek és kapcsolódások szerepe
információk rendszerezése képi eszközökkel
A második alkalom már az alkalmazásra helyezte a hangsúlyt, ahol:
saját szakmai helyzetekre adaptálták a módszert
különböző vizuális eszközöket és megoldásokat próbáltak ki
gyakorlati anyagokat készítettek a mindennapi munkájukhoz
A kurzus kézzelfogható eredményekkel zárult. A résztvevők többféle vizuális anyagot hoztak létre:
plakátokat
projektösszefoglalókat
gyerekeknek szóló segédanyagokat
Ezek az anyagok nemcsak kreatív alkotások, hanem azonnal használható eszközök is, amelyeket be tudnak vinni az iskolai környezetbe. Különösen értékes visszajelzés volt, hogy többen már a két alkalom között elkezdték alkalmazni a vizuális jegyzetelés módszerét a mindennapi munkájukban és otthoni helyzetekben is.
Mentális jóllét
A szakmai fejlődés mellett azonban legalább ilyen fontos hatása volt a folyamatnak a mentális jóllétre. A résztvevők visszajelzései alapján az alkotás:
segítette a stresszcsökkentést
erősítette a kreatív gondolkodást
flow élményt adott
valódi énidőt teremtett
A kézzel való alkotás - a digitális térből való kilépés - sokak számára felszabadító élményt jelentett, és lehetőséget adott arra, hogy újra kapcsolódjanak saját kreativitásukhoz.
A tapasztalatok azt mutatják, hogy a vizuális jegyzetelés nemcsak egy hatékony tanulástámogató módszer, hanem egy olyan eszköz is, amely hozzájárul a mentális jólléthez, és segíti a szakembereket abban, hogy tudatosabban, kreatívabban és kapcsolódóbban legyenek jelen a munkájukban. Ez a fajta élményalapú tanulás jól mutatja, hogy a valódi változás sokszor belül kezdődik és onnan hat tovább a közösségekre is.